Gry planszowe o ochronie środowiska

Uczniowie ze wszystkich narodowości, z pomocą prowadzącego 1-1 nauczyciela, zaprojektowali i wdrożyli gry planszowe, wykorzystując wiedzę zdobytą podczas pracy nad projektem. Zaprojektowali gry, w które można grać w większych grupach. Po wymyśleniu pomysłu na grę zaprojektowali niezbędne karty lub figurki oraz planszę, stworzyli projekt gry i zasady gry. Aby zasady były łatwiejsze do zrozumienia, stworzyli filmy o grach.